► Общая характеристика образовательного процесса

► Порядок приема учащихся

► Порядок отчисления учащихся

► Образовательный процесс

► Права и обязанности учащихся

► Права и обязанности родителей (законных представителей):

Родители (законные представители) имеют право:

– с учетом мнения ребенка выбирать образовательное учреждение и форму получения образования;

– защищать законные права и интересы учащегося;

– участвовать в управлении школой, избирать и быть избран­ным в Совет школы, Попечительский совет, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

– присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда рассматривается вопрос об успеваемости и пове­дении их ребенка;

– родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки учащемуся. В случае конфликта между родителем и учителем по поводу объектив­ности выставленной оценки приказом директора создается независимая конфликтная комиссия специалистов-предметников с привлечением методиста, которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;

– при обучении ребенка в форме семейного образования, на любом этапе обучения продолжить его образование в школе;

– знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося;

– посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разреше­ния директора и согласия учителя, преподающего урок;

– знакомиться с Уставом школы и локальными актами, регла­ментирующими учебно-воспитательный процесс;

– посещать школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

– вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для разви­тия школы.

Родители (законные представители) обязаны:

– обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;

– нести ответственность за:

а) воспитание своих детей и получение ими основного общего образо­вания;

б) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение I четверти учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

в) выполнение Устава школы;

г) посещение проводимых школой родительских собраний.